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小学的作文

时间:2024-01-10 04:55:09
【精品】小学的作文4篇

【精品】小学的作文4篇

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文 篇1

雷锋,一个乐于助人,善于帮人,

无私、伟大的解放军战士,虽然他并不是很高大,但他所做的一切,无不让人以他为荣。

雷锋高小毕业,先后在乡政府当过通信员,在县委当过办事员,在团山湖农场开过拖拉机。1957年,他加入共青团,在参加根治沩水河的工程中,被评为‘‘先进生产者”和‘‘标兵’‘,1960年11月,雷锋光荣地加入共产党。

他总是今天的事情今天做,积极参加各科活动。一次,他在修理汽车,而他的朋友王大力,却想和他去公园玩,并让他明天再修理,但雷锋却毫不犹豫的说:“今天有今天的任务,明天有明天的任务”王大力听后觉得很惭愧。第二天,雷锋和他一起去了公园,雷锋看见一群戴着红领巾的小朋友,便和他们去玩了,小朋友很喜欢和雷锋玩,还让他讲故事,讲打仗的故事,而他却说他没有打过仗,他们不信,问雷锋手上的伤是怎么回事!雷锋看着手上的伤,想起了他家庭的那段凄凉的往事;雷锋一家有五个人,原来他的家庭是那么的美好、幸福,可是就因为日本人来了,打破了这个家庭的美好,父亲被日本人打死了。哥哥被日本人抓去给活活累死,弟弟在妈妈的怀中饿死了,而妈妈却是上吊而死,他们都死了,只留下雷锋,无依无靠。雷锋上山砍柴回来后被地主婆看见了,还赖他说他砍了自己山上的柴,并用刀砍伤了他,后来,1949年家乡解放了,雷锋去上学了。小朋友听后都特别的感动。

雷锋虽然才活了22岁,当时他活的十分有意义,让有限的生命发挥了最大的价值。他经常在休假的时候帮忙,他干完活后连姓名都没留下,大家都说他做好事不留名的英雄!

雷锋他把自己的一生都奉献给了人民,他是无私的`,他是我们的英雄。

1962年8月15日,雷锋在辽宁省抚顺市执行任务时不幸牺牲。雷锋是有责任感的人。他说过一句话“把有限的生命投入无限的为人民服务之中”,雷锋精神以其强大生命力激励着一代又一代人成长。

我们要学习他那为人民服务的精神,争做新时代美德少年。

小学的作文 篇2

新学期来了,昔日的“鬼哭狼嚎”重现。同学们在“鬼哭狼嚎”些什么呢?原先作业多了,压力大,压力大啊!同学们望着堆积如山的作业,不禁声声埋怨。

哪些方面压力大呢?主要就是作业太多、考试太多、休息娱乐时间过少。老师在下课后还就是喋喋不休,这使许多同学欲哭无泪:“连上厕所的时间都没了。”压力大!压力大!

但就是,老师们“施压”还不就是为了我们吗?你在得到的同时,就应感谢“压力”。压力就就是动力,它促使你进步。为什么你们只看到“压力”坏的'一面,不看看收获呢?一分耕耘,一分收获。没有了耕耘,又何来的收获?

“压力”这个重担,在父母眼里就是十分需要的。中国孩子的作业挺多,父母就是“拍手叫好”的。这只就是父母的心愿,望子成龙,望女成凤。社会上没有压力,就没有进步。任何人的成功都就是付出了常人想象不到的努力。正所谓“台上十分钟,台下十年功”,他们经受了压力,并且转化为自我努力的动力,才有了今日的成功与辉煌。

成功并不就是说来就来的,承受压力就是成功付出的方式。适当“施压”,才就是成功的真谛。

小学的作文 篇3

科学老师发了几颗凤仙花种子,叫我们回去种在土里,观察它的生长变化。

放学后,我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里的养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

刚长出来的凤仙花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色的,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间的变化,小小的凤仙花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,凤仙花就能长到40厘米高,凤仙花开始打花骨朵了。

凤仙的花是紫红色的,直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣,中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒……

凤仙花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,一株凤仙花可以结出很多朵花。长大的凤仙花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩的,结的'果实是棕色的,这些果实就是凤仙花的种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼的。

凤仙花的用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。

我喜爱美丽的凤仙花。

小学的作文 篇4

“大家注意了!待会“叠罗汉”,把腿活动开了,我们的时间很紧迫,待会练完功,还要排舞蹈,希望大家可以抓紧时间!”舞蹈老师的话语声在宽阔的教室中回荡,在我的耳旁嗡嗡作响。

我将腿搭在把杆上,忍着腿部传来的酸麻感,用力的压着腿。因为我知道,一会的训练会更加让人难以忍受。活动的时间很快过去,我们在老师的组织下开始“叠罗汉”,眼看着双腿被拉成180度,感受着腿部转来的撕裂般的痛苦,我咬紧牙关,苦苦支撑着。

五分钟!短短的五分钟仿佛有一个世纪那么漫长,耳边似乎还回响着同学低低的抽泣声,痛苦的呼喊声。好在我坚持了下来!成功的坚持下来!但双腿已经因长时间绷紧而动弹不得。好一会儿,才勉强从地上爬起来。

练完了功,接下来就是一遍又一遍不断重复着早已烂熟于心的舞蹈动作,跟随音乐,刚才的痛苦已抛之九霄云外,剩下的只有心中的平静,我跳的用心也快乐,但仍抵不住下课后猛然袭卷而来的'疲惫感。

日复一日的训练,终于盼来了演出的日子,我怀着激动而又焦虑的心静静候场。也许看出了我们焦虑的神色,老师安慰着我们:“上台后别紧张,相信自己,走好位置,还有一定要一直微笑面对观众!”老师的鼓励对我们起到了莫大的作用,我心中的焦虑渐去,只剩下了兴奋,对即将上台的兴奋。

轮到我们上台了,我心情激动,因为第一段舞蹈将由我来领舞。当我们站好位置时,音乐响起,灯光闪耀,眼前的幕布“唰”的一声张开,所有观众的目光都落在我的身上,灯光也收成一束,照耀着我,我跟随着优美的音乐,脚踏一双红舞鞋,心中的所有情绪都在大幕拉开的那一瞬消失不见,只余一片平静。我在舞台上翩翩起舞,观众的目光也在向我聚焦,一舞毕尽,随着灯光转暗,幕布重新合拢,雷霆般的掌声回荡在剧院中!经久不散。

回到台下,我的心仍久久不能平静,但那萦绕在我心头的掌声在告诉我:现在的坚持,现在的苦累,在不久的将来,将会为我打开一扇最美丽的窗,窗外是我最美好的未来!

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